案例故事
2歲11個(gè)月的玲玲跑過(guò)來(lái)要拿奶瓶喝水。爸爸說(shuō):“你都快3歲了,不要用奶瓶了,還是用杯子喝水吧!”可玲玲非要用奶瓶喝水。這時(shí)她看到媽媽走過(guò)來(lái),就告狀說(shuō):“媽媽?zhuān)职植蛔屛液人??!眿寢屨f(shuō)道:“爸爸不是不讓你喝水,只是讓你用水杯喝水?!?/P>
孩子混淆想像和現(xiàn)實(shí)
這一階段的孩子有時(shí)不免將想像的事情當(dāng)做真實(shí)的,其實(shí)不是在故意說(shuō)假話。例如,明明聽(tīng)了孫悟空的故事,會(huì)告訴媽媽他跟孫悟空一起玩,并一起打妖怪。又如,珍珍告訴老師:“我們家有汽車(chē),是紅顏色的?!逼鋵?shí),孩子不是在有意撒謊,而是他在其中融入了自己的想像。
家長(zhǎng)在引逗中無(wú)意強(qiáng)化
例如,姥姥問(wèn)3歲的青青:“你喜歡姥姥,還是喜歡媽媽?zhuān)俊鼻嗲嗾f(shuō):“喜歡媽媽?!边@時(shí),姥姥板起臉孔,教訓(xùn)她:“好沒(méi)良心的東西,從小我就帶著你,給你買(mǎi)吃的,買(mǎi)穿的,你卻喜歡媽媽?zhuān) 鼻嗲嘁豢催@勢(shì)頭,馬上改口說(shuō):“我喜歡姥姥,姥姥好!”于是,姥姥笑得嘴都咧開(kāi)了,又是抱又是親。從此,青青學(xué)會(huì)了看什么人說(shuō)什么話,當(dāng)著媽媽說(shuō)媽媽好,當(dāng)著姥姥說(shuō)姥姥好!
家長(zhǎng)有時(shí)候不讓孩子講真話
例如,4歲的文文不小心打碎了鄰居的花盆。媽媽告訴文文:“如果有人問(wèn)你,就說(shuō)不是你打碎的,要不,鄰居要打你的,媽媽還得賠花盆?!蔽奈陌凑諎寢尩脑捵隽耍瑡寢尶洫?jiǎng)道:“文文就是聰明!”從這件事中,文文能得到一個(gè)結(jié)論,媽媽喜歡撒點(diǎn)謊的人。
還有時(shí)候,家長(zhǎng)在家議論別人的短處,被孩子聽(tīng)見(jiàn)了,要求孩子別到外面說(shuō)。
孩子為了避免受罰
當(dāng)孩子說(shuō)實(shí)話受到懲罰時(shí),他就會(huì)用撒謊來(lái)自衛(wèi)。例如,爸爸發(fā)現(xiàn)自己的錢(qián)少了,問(wèn)到孩子,孩子承認(rèn)是他拿了,爸爸不由分說(shuō),一頓飽拳,還大聲罵道:“你這么小,就會(huì)偷錢(qián)了,今天,我要好好教訓(xùn)你!”孩子對(duì)這種教訓(xùn)記憶猶新,每遇到犯錯(cuò)誤或不中爸爸意時(shí),說(shuō)話就要?jiǎng)幽X筋了,要不就會(huì)受懲罰的。
專(zhuān)家建議
父母以身作則
要時(shí)刻注意不要給孩子說(shuō)謊的機(jī)會(huì),既不要引逗孩子說(shuō)謊,也不要讓孩子出于自衛(wèi)撒謊,更不要教孩子說(shuō)謊。
坦然面對(duì)孩子撒謊
孩子說(shuō)了謊,也沒(méi)必要教訓(xùn)他一頓,而應(yīng)當(dāng)面對(duì)現(xiàn)實(shí),想法讓孩子明白撒謊是沒(méi)有必要的,撒謊并不能真正解決問(wèn)題,可以用別的方法解決問(wèn)題,任何人都不喜歡撒謊的人。
故事引導(dǎo)
家長(zhǎng)給孩子多講一些有關(guān)誠(chéng)實(shí)的故事,如“華盛頓砍樹(shù)”、“手捧空花盆的孩子”等,使他認(rèn)識(shí)到為人誠(chéng)實(shí)的益處。
強(qiáng)化孩子說(shuō)實(shí)話
孩子做了錯(cuò)事,家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子說(shuō)實(shí)話。當(dāng)孩子真的說(shuō)了實(shí)話后,要就事論事,首先要表?yè)P(yáng)他的誠(chéng)實(shí),然后再妥善處理他的錯(cuò)誤。家長(zhǎng)千萬(wàn)不能因?yàn)楹⒆诱f(shuō)出了所犯的錯(cuò)誤而狠狠懲罰他,致使他以后為了逃避懲罰而不再報(bào)告實(shí)情。陶行知先生的四塊糖的故事是值得借鑒的。一次,一個(gè)孩子打了另外一個(gè)孩子。陶先生批評(píng)了打人的那個(gè)孩子,同時(shí)因?yàn)樗掠谡J(rèn)錯(cuò)、誠(chéng)實(shí)可信而獎(jiǎng)勵(lì)了他四塊糖。
幫助孩子分清現(xiàn)實(shí)和想像
當(dāng)孩子想像與現(xiàn)實(shí)分不開(kāi)的時(shí)候,如上例玲玲喝奶,家長(zhǎng)只需要用正確的語(yǔ)言給孩子表達(dá)一遍,讓孩子知道這種情況應(yīng)該如何用語(yǔ)言表達(dá)。對(duì)于孩子充滿(mǎn)幻想的“謊言”,媽媽沒(méi)有必要大驚小怪,而是注意引導(dǎo)孩子從幻想的世界中走出來(lái)關(guān)心現(xiàn)實(shí).